故事对大班幼儿行为习惯影响的研究

• 作者: 姚瑶
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 故事 幼儿 行为习惯
• 年，卷（期）: hjc_2019,（24）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3

摘要

故事能够帮助幼儿了解世界万物,通过故事幼儿能够进行情感上的表达。丰富的故事情节能够让幼儿大胆想象,故事还能让幼儿从中学会很多知识等,故事对于幼儿养成良好的行为习惯有很大的帮助和作用。在幼儿园教师通过讲故事的形式与幼儿进行交流,故事尽可能与日常生活想关联,这样才能促进幼儿良好的行为习惯的养成。本文主要从故事对大班幼儿行为习惯的影响出发,采用案例分析的方式总结出大班幼儿行为习惯养成方法,帮助幼儿良好行为习惯的养成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚瑶		1	0	0.0	0.0