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摘要:
随着音乐教学模式的不断改革和创新发展,构建"1+4"音乐教学模式,打造小学音乐特色化教学平台的教育发展理念已经成为了当前小学音乐教育的一项重要研究课题.从当今的教育发展形势上看,结合现阶段小学音乐教学的现状构建"1+4"音乐教学模式是激发学生对音乐学习的兴趣,以及提高学生各方能力素养发展的有效途径.本文根据目前小学音乐教育的发展现状,对构建"1+4"音乐教学模式打造小学音乐特色化教学提出了几点具有建设意义的策略.
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文献信息
篇名 构建"1+4"音乐教学模式打造小学音乐特色化教学平台
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 "1+4"音乐教学模式 特色化教学平台
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
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1 李莹 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
"1+4"音乐教学模式
特色化教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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47
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8734
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