作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任何一门语言的形成与发展,都与其自身的国家与民族之间存在着不可分割的联系,因此语言的学习不能摆脱其自身的民族、国家与文化而单独进行。英语作为一门外来语,若想学好英语就应该对英语的文化、民族与国家背景全面了解与熟悉,进而更好地应用英语,做到学以致用。故此,在当前的职业中专英语教学中,亟待融入英美文化,促进英语教学的顺利开展。
推荐文章
浅析英美文化融入与大学英语教学
英美文化
大学英语
融入
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
论英美文化与英语教学的关系
英美文化
文化差异
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业中专英语教学中的英美文化融入
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 职业中专 英语教学 英美文化
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福芬 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业中专
英语教学
英美文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导