小学班主任的管理沟通艺术探究

• 作者: 杨金利
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 管理 沟通技巧
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: G635
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

班主任作为班级的主要管理者,是学生与学生之间、学生与家长之间、科任老师与学生之间以及科任老师与家长之间的主要协调者.相对于科任老师来说,对于学生的学习能力、学习状态以及学生的身心健康发展负有重要的责任.在班级管理活动的进行过程中,"沟通"是班主任老师做基本最常用的方法.本文就小学班主任的管理沟通艺术进行探究.