初中物理课与情景教学的有机结合分析

• 作者: 路洋
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中物理 情景教学 有机结合
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

情景教学在初中物理课中的融入应用,不仅能够提升学生对物理学习的兴趣和积极性,而且通过情景教学,还能够对学生的思想、心理等多个方面的发展产生积极影响,是促进学生综合发展的重要教学方式.教师应当注重结合学生的实际情况,将情景教学有效的融入到初中物理课中,提高初中物理课的教学品质.基于此,本文对初中物理课与情景教学的有机结合进行了分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路洋		2	0	0.0	0.0