浅谈高中阶段数学学科该如何开展高校课堂

• 作者: 姚玉敏
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教育教学 优质课堂 教材 方法 多媒体
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

众所周知,课堂教学是教师进行知识传授、能力培养的重要阵地,是学生接受知识、掌握技能的重要平台,在教学活动中起着'桥梁'沟通作用。同时,学生形成的学习经验及技能,绝大多数是在课堂学习活动中掌握和取得的。为此,作为高中阶段数学教育工作者,要提高认识,积极重视优质课堂的构建。

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1	姚玉敏		2	0	0.0	0.0