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摘要:
微信是自媒体中应用较为广泛的一个程序,由于传统思政教育的形式主义和接受者的厌倦心理,其能摆脱传统教育模式的一些束缚,采取多元化的信息传播方式,同时在其中融入微信自身的价值理念,使通过微信来创新思政教育模式具有很高的可行性,以微信为平台,教育者与被教育者可以形成"双主体"的教育模式,专业课教师也能通过微信公众号传递思政价值观,再整合其他新媒体的资源,形成一个系统的以微信为新载体的教育模式.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于微信公众平台的思政教育创新模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微信 思政教育 创新模式
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 院校治理
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G642
字数 3586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮学云 18 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信
思政教育
创新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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