高职扩招背景下中职学生数学核心素养培养探索

• 作者: 陈少华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职扩招 持续发展 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 课题◆探析◆改革
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2694字
• 语种: 中文

摘要

高职百万扩招计划优化了中职教育结构,提高中职生的高职升学率是实现扩招计划的重要途径,实现中职学生的可持续发展是中职教育的教学目标.在此背景下中职数学教学改革势在必行,学生的数学核心素养直接影响学生的可持续发展,数学教学改革应以培养学生数学核心素养为目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少华		7	35	3.0	5.0