关于微课在小学语文教育阅读方面的应用分析

• 作者: 张玉华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 小学语文教育 阅读 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 649字
• 语种: 中文

摘要

在目前小学语文教学的过程中,随着互联网的出现和发展,微课应运而生,它的新颖、方便更受到越来越多教师及学生的青睐,改善了传统教学模式中存在的弊端和不足.微课教学模式更能够满足新课程教学标准下小学语文教学的要求,为教师和学生都提供了方便,同时也增强了小学生对语文知识的印象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉华		1	0	0.0	0.0