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摘要:
语文学科更加关注学生感悟以及理解程度,所以,在小学语文教学中,教师应结合语文学科特点有效的创新教学方式,运用一 定的趣味法进行教学,在改善课堂单一氛围的基础上,调动学习热情,提升语文课堂中的教学效率。
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小学语文
课堂教学
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究新课程背景下的小学语文课堂教学策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 新课程 小学语文 课程教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0413-0413
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 李康霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
小学语文
课程教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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