高职大学生的传统艺术教育 ——以"南音"进课堂为例

• 作者: 何璇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 南音 非物质文化遗产 民族性符号 民族精神
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 4092字
• 语种: 中文

摘要

福建南音从中国漫长的历史长河中走来,无论是主要乐器、记谱法、润腔法,还是曲牌分类、演出程序,都延留了中国千百年来的古风古韵.2009年10月,南音入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》.对在高等职业院校开展有针对性、可操作性强的南音课程作一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何璇		5	0	0.0	0.0