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摘要:
"教育为本,德育为先."当前我国把加强未成年人思想道德教育摆在首位,而历史教学对提高国民思想道德素质和推动社会发展具有重要意义.当代中学生是21 世纪的主人,学生的情感形成,要通过不断的熏陶和培养而形成,历史是这种品质形成的重要因素.他们能否用科学的世界观和历史经验指导自己的行动和正确决策,将影响社会的发展进程.历史教学中的情感教育,最关键的问题是教师要有情感教育意识.
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浅析初中历史教学中情感的渗透
初中历史教学
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文献信息
篇名 初中历史教学中如何对学生进行情感教育
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 初中历史 教学 情感教育
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号 G633.2
字数 3811字 语种 中文
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1 孙艳茹 1 0 0.0 0.0
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初中历史
教学
情感教育
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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