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摘要:
如今,随着新课改的不断推行,素质教育已经成为初中教育教学工作中的重点。对于中学生综合素质的培养,应该渗透到初中各类学科的教学活动中,不仅要加强文化知识的学习,更要注重优秀精神品质的塑造。比如在初中音乐教学中,合理应用小组合作学习的教学模式,对培养中学生的团结精神与合作意识都有极大帮助。由此,本文将对初中音乐教学中小组合作学习的意义及应用展开分析,探讨出相应的优化措施。
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篇名 初中音乐教学小组合作学习的应用分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 音乐教学 小组合作 应用
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0264-0264
页数 1页 分类号 G
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1 邹哲婉 1 0 0.0 0.0
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初中
音乐教学
小组合作
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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