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浅谈通用技术课程教学活动的巧妙设计
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摘要：
新课程提出的新理念'关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养'对教学实践提出了很大的挑战。笔者从信息学科2014年转为任教通用学科,对于如何将通用技术课程的基本理念落实到实处,这是我一直在深思和探索的。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈通用技术课程教学活动的巧妙设计 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课程 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2019,（24） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 199-199 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.94 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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