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摘要:
创新的关键是人才,人才的基础在教育。创客教育便将学生创意、想法以及实践融入到日常的教学活动一极佳的途径。从建设创客空间,营造创新氛围、开设创客课程,培养学生创新意识、组建创客教育队伍,积极提供创新指导努力推进创客教育,培养学生创新思维。
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文献信息
篇名 浅谈小学创客教育中创新思维的培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 创客教育 创新思维 策略
年,卷(期) hjc_2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G622.0
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1 陈启明 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
创新思维
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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