作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国德育教育改革的持续推进,课堂教学质量水平不仅有了较大幅度的提升,幼儿的学习热情也被调动起来。幼儿时期的是幼儿接触世界的初始阶段,这个时期也是幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯以及学习习惯的关键性阶段。幼儿是祖国的未来和希望,幼儿教师在教学时应当实施德育教育,培养幼儿的感性思维,帮助他们树立正确的三观。
推荐文章
提高小学德育工作实效性策略探索
小学德育工作
实效性
策略
提高小学德育工作实效性的对策研究
小学德育
发展状况
实效性
对策
论如何提高当前小学德育工作的实效性
小学
德育工作
实效性
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高幼师德育教育工作实效性的策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 幼儿教师 德育教育 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G611
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.43.179
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
德育教育
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导