中职生自我意识心理现状与特点研究

• 作者: 程程
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 自我意识 心理健康
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 专业◆反思◆育人
• 页码范围: 322-324
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3778字
• 语种: 中文

摘要

正确认识、评价、调适自身是中职生重要的心理素养,也是心理健康课程教学任务的重点环节.从自我意识现状与特点入手,通过对上海市五所职校在校600名中职生进行问卷调查、回收,数据统计、分析,发现:中职生的总体自我意识处于中等偏上的水平,其在公我意识、私我意识维度具有较高水平,社会焦虑维度处于中立状态;中职二年级是自我意识发展变化的转折期.自我意识水平与一年级相比出现显著下滑.一年级学生的公我意识、私我意识和社会焦虑均为最高水平;上海市高级技工学校学生具有较高的自我意识水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程程		5	4	1.0	1.0