微助教在高职英语课堂的实践与应用 ——以广西农业职业技术学院为例

• 作者: 李琪 袁菊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微助教 高职英语 策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3534字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断发展进步,紧跟信息科技发展的脚步,逐步将信息科技引入教育工作中,利用网络信息技术手段为教育事业的发展提供了非常大的动力和便捷.然而,在这样的背景之下,对教育事业的要求也越来越高.因此,高职教育在发展过程中也逐渐引入了网络信息技术以提高教育工作的效率与质量.而微助教作为一种新型的校园课堂教学网络系统,在高职教育的英语课堂中已经得到了广泛的应用,对于提高英语教师教学工作质量与学生学习效果都有非常大的帮助.分析当前广西农业职业技术学院教学的现状以及微助教在高职英语教学课堂中应用的策略等相关方面,提升学生的英语学习效率,从而提高高职英语教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁菊		6	1	1.0	1.0
2	李琪		9	0	0.0	0.0