合作学习模式在初中信息技术教学中应用的几点体会

• 作者: 李健
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 合作学习 初中信息技术 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

当前,为了不断提高我国的教育水平,众多教育工作者们纷纷针对学习方法进行了研究,积极向国外学习,并先后取得了不俗的成绩.在众多的学习方法中,小组合作学习具有较为突出的教学优势.尤其是在当前强调团队合作的社会氛围中,小组合作学习可以在学习过程中更好地培养学生的沟通能力,帮助学生更好地形成团队意识.因此,本文将以初中信息技术教学为对象,阐述合作学习模式在初中信息技术教学中的应用体会,希望为其他教育工作者提供一些值得借鉴的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健		8	0	0.0	0.0