体验性教学在中职会计教学中的运用

• 作者: 高小娇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 体验性教学 中职会计教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.104

摘要

随着我国减税降费等大量优惠政策的落地,如何加强会计核算,从而实现税会无缝隙对接是当前人们需要关注的重点问题之一.本文以体验性教学作为切入点,从当前我国中职会计教学过程中存在的问题出发,论述了体验性教学在中职会计教学中运用的重要教学价值,并在此基础上深入的探讨了体验性教学在中职会计教学中的应用策略,希望能够优化中职会计教学质量水平,为我国经济发展输送一批优秀的会计专业人才.

作者信息

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