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摘要:
大自然中的材料用之不尽,取之不竭,并且其对于儿童的发展与生活的认知都具有非常积极的作用。幼儿在对自然材料进行操作与认识的过程中,能够获得不同于课本当中的自然知识,有利于发展幼儿的心智能力。文章主要对开展幼儿园区域活动运用自然材料时出现的问题进行分析,并对其如何巧妙运用提出相应的策略。
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文献信息
篇名 巧用自然材料开展幼儿园区域活动
来源期刊 年轻人 学科
关键词 运用 自然材料 幼儿园
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.48.221
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研究主题发展历程
节点文献
运用
自然材料
幼儿园
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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