弘扬工匠精神,助推职业教育 ——让工匠精神在职业教育中扎根

• 作者: 焦丽鑫
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 工匠精神 技能型人才 人才培养模式 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

工匠精神是职业教育发展的一种积极的价值取向,是现代职业教育产业转型升级的必然选择和未来发展的主导形式.职业教育在就业的选择上具有显著的择业指向性,是培养技能型人才的教育模式,注重学生职业技术的培育.将工匠优秀的职业信念和职业行为习惯贯穿技能型人才培养与培训的全过程,对发展现代职业教育,培养高素质的技能型人才具有重要的社会价值和时代意义.为此,通过探索创新性人才培养模式、优化职业教育层次结构、创新课程体系和教材以及强化师资队伍建设等措施,将职业教育发展与"工匠精神"培育结合起来,为职业教育的改革和发展带来新的生机与活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦丽鑫		1	0	0.0	0.0