幼儿舞蹈与素质教育的关系分析

• 作者: 杨朝蓉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿舞蹈 素质教育 关系分析
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

我国教育制度不断改革,教育方式不断发展,如今的素质教育要求让学生的德、智、体、美、劳全面发展,幼儿舞蹈教育作为素质教育中的重要元素,应该被更加重视.舞蹈作为教育中的一门艺术科目,可以让学生在体能与审美方面有所提高,帮助学生综合发展.在素质教育中,舞蹈不仅仅只是一门学习的科目,更像是一门艺术,可以帮助学生从小陶冶情操,提高个人素养,还有益于学生意志品德的提高,从而身心健康.舞蹈艺术教育在幼儿阶段培养将会为素质发展起到奠定性的重要作用.所以幼儿舞蹈对素质教育来说是必不可少的一部分,大力推进素质教育的发展,帮助学生知识与能力全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝蓉		3	0	0.0	0.0