高中英语高效阅读刍议

• 作者: 程小飞
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 高效 阅读
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学中要实现高效阅读,可以采取如下教学方式:在整体阅读中加入阅读理解和完型填空;"强化训练"创设新奇情境;"习题精做"前智者见智出考题;课后作业要紧贴教材内容并有一定的拓展并紧密联系现实生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程小飞		1	0	0.0	0.0