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素质舞蹈教学的意义分析
素质舞蹈教学的意义分析
作者:
孙思奕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈
素质教育
意义分析
摘要:
素质教育是时代发展的大趋势,特别是改革开放以来,社会主义现代化建设全局的一项根本任务,有利于培养德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。作为艺术教育的舞蹈素质教育,更有益于培养学生的全面人格。然而,当前的素质舞蹈教育还存在着一定的问题,不利于学生的全面发展。文章就素质教育大背景的提出、目前我国在素质舞蹈教学方面存在的问题进行了全面的阐述,并详细分析了开设素质舞蹈教学的意义。希望本文的观点可以给大家一定的参考。
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文献信息
篇名
素质舞蹈教学的意义分析
来源期刊
年轻人
学科
关键词
舞蹈
素质教育
意义分析
年,卷(期)
2019,(39)
所属期刊栏目
青少年素质发展
研究方向
页码范围
232
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.39.208
五维指标
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研究主题发展历程
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舞蹈
素质教育
意义分析
研究起点
研究来源
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期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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