基于新课改下改善小学数学教学课堂质量的探讨

• 作者: 程世军
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 新课改 小学数学 课堂质量
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 380
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

自新一轮的基础教育课程改革工作正式开展以来,我国的教育事业迈进了一个全新的阶段.在此背景下,各个学科的教育者纷纷加大了对新型教学模式和手段的探索力度,期望通过改善授课氛围、转变教学方式来提高课堂教学的质量,为学生的成长和发展提供助力.本文笔者以新课改理念为指导思想,结合实践教学经验,着重探讨了提高小学数学课堂教学质量的有效措施,旨在为诸位同行提供借鉴.