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摘要:
幼儿作为发展中的人,有权利知道他所处的环境状况,有义务成为美好环境的缔造者和维护者.因此,从幼儿开始,实施环保教育,使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的.我们要创设良好的教育活动环境,才能促进每个儿童身心的健康和谐发展.
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文献信息
篇名 试论如何在幼儿园渗透幼儿环保教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿教学 环保意识 环境
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2290字 语种 中文
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幼儿教学
环保意识
环境
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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