作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,现代化的教学更注重培养学生的核心素养.因此,在高中物理的课堂上,教师要注重渗透核心素养,建设一个高效的课堂,从而促进学生的全面发展.
推荐文章
核心素养下高中物理高效课堂的构建
核心素养
高中物理
高效课堂
如何构建高中物理高效课堂
高中物理
高效课堂
构建
如何构建高中物理高效课堂
高中物理
高效课堂
教学方法
高中物理高效课堂的构建
高中物理
高效课堂
构建策略
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 高中物理 高效课堂 构建
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中物理
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导