小学语文阅读教学中随文小练笔设计方法探究

• 作者: 曾永群
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 随文小练笔 设计方法
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0015-0015
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随文小练笔就是指在将写作训练与阅读训练相结合,从而实现以阅读促进写作能力培养,以写作提高阅读质量的一种训练策略。小学五六年级的学生字词量已经积累的比较丰富,这为随文小练笔的开展打下了基础。但随文小练笔作为一种阅读教学方法,对教师的教学能力与课堂组织能力有较高的要求,如何在小学语文教学中应用好随文小练笔,则成为教师重点研究和实践的问题。

作者信息

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1	曾永群		2	0	0.0	0.0