浅议“碳骨架传递”教学策略在有机教学中的重要性

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 浙江省选考 有机化学大题 碳骨架传递 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

浙江省选考化学加试32题以有机物合成为背景,考查学生有机化学综合知识和能力。根据命题特点反思教学中对培养学生处理信息反应能力存在的缺陷,提出'碳骨架传递'教学策略,强化根据碳骨架寻找变化踪迹(即反应机理)的能力,对教学和备考均有较高的实用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		14	47	3.0	6.0