以小学美术为载体,提高学生良好品德的研究

• 作者: 赵亚静
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 美术 品德 情绪 教育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生的品德教育,特别是个别学生的心理健康教育,教师可以尝试用艺术的审美功能,对学生产生积极影响,使其产生积极的情绪体验,从而达到治愈的目的.同时在美术实践中,教师要有意识的培养学生耐心细心的好品质,让学生在艺术学习与熏陶中,感知生活的美好,从而产生爱家乡、爱祖国的良好情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚静		1	0	0.0	0.0