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摘要:
传统文化中有很多内容值得传承和发扬光大,但目前存在传统文化断层等问题,导致传统文化在社会发展中呈现缺失状态。初中语文教学中有很多的内容与传统文化相关,为突出传统文化在我国社会发展和精神文明中的地位,初中语文教师可以在教学中渗透传统文化,实现传统文化与初中语文教学的有效契合。
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文献信息
篇名 传统文化与初中语文教学的契合
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 传统文化 初中语文 契合
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 田晏 2 0 0.0 0.0
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传统文化
初中语文
契合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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