新课改背景下对高中数学教学策略的探讨

• 作者: 万亚琳
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 高中数学 教学策略 多媒体技术 生活化教学 合理性问题
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课改背景的影响下,大多数教师都已经意识到了按照传统教学中“填鸭式”的教学方法难以让学生高效获取进步。因此, 作为一名高中数学教师,我们要学会改变自身的教学方式践行新的教学理念于课堂实践当中促进学生的全面发展。本文将对新课改背景下 高中数学的教学策略作一番阐述说明。

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