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摘要:
在现代高中数学教学过程中,学生思维能力的培养已经成为重要任务,也是教学必然要求,因而对学生进行数学思维训练十分重要。在高中数学思维训练中,微视频教学方式的应用能够取得比较理想的效果,对于学生思维能力及水平的提升十分有利。本文主要就微视频教学在高中数学思维训练中的应用进行分析,以更好进行数学思维训练。
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高中数学
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篇名 微视频教学在高中数学思维训练中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 数学思维训练 微视频教学 应用
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维训练
微视频教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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