浅谈深度学习理念下的小学英语教学

• 作者: 付宜清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 深度学习 小学英语 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学活动开设之际,教师应在培养学生语言能力的同时,为学生贯彻深度学习理念.让学生在知识内容学习之际,更深入地探知知识的本质,并紧跟教师思路,做好课前的预习和课后的巩固复习,从而能在多思、多考的过程中,让学生在理解语言知识点的同时更好地内化所学知识.对深度学习理念引导下的小学英语教学进行了初步分析与探索,旨在以先进教育理念推动小学英语教学活动的正常组织与开展,进而确保学生英语素养及其能力的显著进步与提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付宜清		4	6	1.0	2.0