"互联网+"背景下高职教师信息化教学能力提升研究

• 作者: 万隆
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 信息化 教学能力
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 师资◆管理◆应用
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3775字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"概念自提出以来,影响了各行各业,对于高职教育同样带来了巨大的冲击,对教学改革提出了新要求,教师面临教学理念与改革双重挑战.在该背景下,教师的信息化教学能力至关重要,具有优秀的综合素养,才能更好地融合互联网线上教学与传统教学.本研究主要分析信息化教学能力构成,"互联网+"背景下对高职教师的要求,并提出信息化教学能力提升策略,全面提升教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万隆		11	15	2.0	3.0