谈初中道德与法治教学中的互动教学

• 作者: 郑楠
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中生 道德与法治 互动教学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课程是提升学生道德素养和法治精神的重要课程,对于完善初中生的人格,启迪初中生的思想,规范和引导初中生的行为有十分重要的导向价值.本文从互动教学理念出发,对初中道德与法治教学进行了初步分析和思考,希望进一步提升初中道德与法治课的互动效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑楠		1	0	0.0	0.0