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摘要:
随着数据挖掘技术快速成熟发展及应用领域的不断扩展,数据挖掘技术在解决具体问题和挖掘数据中隐含的规律方面,体现出了其它技术所不能比拟的优势.数据挖掘技术在中小学的教学与管理领域应用也初显了成效,本文通过对大量的相关文献资料查阅,尝试分析研究中小学生心理问题数据的数据挖掘技术应用,为解决中小学生心理问题提供新的思路和方法,使学校心理咨询工作更有成效.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Apriori算法的中小学生心理问题数据挖掘研究
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 数据挖掘 心理问题 Apriori算法
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 52,266
页数 2页 分类号
字数 2160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁芹 2 0 0.0 0.0
2 刘统青 1 0 0.0 0.0
3 姜雪松 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
心理问题
Apriori算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
8734
论文1v1指导