营改增后税收学课程实践教学内容改革研究

• 作者: 肖津
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 案例教学 创新评价
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 专业探讨1
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3356字
• 语种: 中文

摘要

营改增后,税收学教学内容发生巨大变化,以财税应用人才为培养目标的本科院校应针对税制改革所带来的教学变动做出即时反馈.通过教学手段以提高学生实践能力的教学方法为主,引导课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖津	西安财经大学行知学院	7	2	1.0	1.0