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摘要:
英语是我国现阶段小学教育教学中的一门重要课程,因此英语教师在进行实际教学的时候要注意教学方式的多样性。传统的英 语教学教师都是向学生讲授英语单词以及语法,单调的教学模式无法提升现代小学生的学习兴趣以及学习水平。情感态度价值观是我国制 定的一项教学目标,因此小学英语教师在教学中必须要培养学生形成积极的情感态度价值观,培养小学生的综合素质。
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学习兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中学生积极情感的培养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 情感态度 价值观 倾听
年,卷(期) dnly_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0347-0347
页数 1页 分类号 C
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1 刘丹红 1 0 0.0 0.0
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节点文献
情感态度
价值观
倾听
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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