作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着大家现在对英语学习的日益重视,各种对英语学习的研究一直如火如荼地展开着.科技的发展为我们英语的学习提供了更多方法与选择,如今情景教学法已经在我们高中英语学习课堂上应用颇多,主要是因为情景教学在高中英语课堂上能够为学生创造一种良好的学习氛围,让学生身临其境,以此增加学生对英语课堂的兴趣,激发学生的学习热情,培养学生良好的英语思维与应用能力.
推荐文章
高中英语主题情景教学的实践研究
高中英语
主题情景
情景教学
教学实践
教学研究
情景教学法在高中英语教学中的应用
情景教学法
高中英语
教学
情景教学法在高中英语教学中的应用
情景教学法
高中英语
教学
情景教学在高中英语阅读教学中的应用策略
情景教学
高中英语
阅读语
作用
激发
积极性
活跃
阅读课堂
开展
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情景教学在高中英语中的实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 情景教学 高中英语 实践应用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐树銮 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情景教学
高中英语
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导