新课程理念下高中英语学习策略探究 ——以新教材为载体培养学生自主学习能力

• 作者: 温其敏
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 学习策略 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

目前,随着新课程的不断推进,我国高中英语教育获得了很大的发展.新课程的教学理念是以学生为主体,所有的教学活动都要以学生为中心,这不同于传统的教学理念,不再将教师视为主体,而是在教师的帮助下,引导学生进行自主学习.因此,在新课程背景下,培养学生的自主学习能力是首要任务,只有学生的自主学习能力得到提高,学生的成绩才会得到进步,教育质量也会随之提高,那么,在高中英语教学过程中,教师要不断的完善教学策略,以新教材为载体培养学生自主学习能力.