在美术教学中运用多元化的教学艺术——《对着镜子笑起来》案例分析

• 作者: 钮云峰[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 教学片断 美术课堂 灰太狼
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钮云峰		3	0	0.0	0.0