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摘要:
随着教学改革的实施,传统的教学形式需要进行改变,高中是重要的教育阶段,学生即将面临着人生最重要的考试,物理学科是高考的重要学科,学好物理能帮助学生建立创造性思维,让学生自主通过逻辑思维能力来进行物理问题的解答.本文基于此,针对物理学科核心素养下高中物理教学提出具体的策略,供广大教师参考.
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文献信息
篇名 基于物理学科核心素养的高中物理教学策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中物理 学科核心素养 物理教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 694
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
学科核心素养
物理教学
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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