任务驱动法在职高计算机教学中的运用

• 作者: 陈维忠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职高计算机 任务驱动法 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教法◆课程◆反思
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3541字
• 语种: 中文

摘要

计算机作为现代化的工作、学习工具,在人们的日常生活中发挥着重要的作用.掌握计算机的操作是现代人必备的信息素养之一.职高学生直接面临着社会各行工作的挑战,因而培养学生的计算机操作能力就显得尤为重要.根据职高学生的认知规律和计算机课程本身的特点,采用任务驱动法有利于激发学生的学习兴趣,提高计算机的教学效率,就如何在职高计算机教学中运用任务驱动法浅谈一点理解,以其推动职高教育教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈维忠		3	0	0.0	0.0