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摘要:
班级授课制实行之始,课堂也就随之产生。教师和学生的众多教育教学行为是在课堂中完成,而如何有效组织和管理课堂是每一个师者必须审慎思考的问题。鸦雀无声和嘈杂喧闹的课堂一样让人担忧,构建有序、尊重、互动的课堂成为时代之所需.
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文献信息
篇名 有效课堂管理方法探析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 管理 学生 探析 班级 师者 方法 课堂
年,卷(期) hjc_2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G622.4
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课堂
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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