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摘要:
随着社会的快速发展,现代人才的逐一崛起,教育事业越来越被国家看重。因此,教育部门对学校的教育十分重视,学校的教学策略创新也一再被提及。初中政治是学生走进政治的开端,很有必要采取有效的教学模式,初中政治教学开始应用分层走班教学法。基于此,文章针对分层走班教学在初中政治的教学进行分析,提出了相关策略。
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注意事项
实施步骤
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中分层走班教学的初中政治教学探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 分层走班 初中 政治教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 思政天地
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.26.042
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研究主题发展历程
节点文献
分层走班
初中
政治教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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