中美师德建设体系差异比较研究

• 作者: 李楚楚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 建设特点 中美比较 差异分析
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3506字
• 语种: 中文

摘要

教师的道德教育建设问题,不仅关系着未来人才的发展,也关系着由人才竞争力而决定的一国国力,因此师德建设具有不可估量的作用和意义.世界上最早对师德教育制定了明确规范的美国,在其两百多年的历史发展过程中所建设起来的成熟师德体系,尤其是美国政府和学校非常注重教师在学生中的榜样与示范作用,对世界各国,特别是当下我国正快速发展、急需建立更成熟完善的师德体系的发展中国家,具备很大的借鉴与启示价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楚楚		2	0	0.0	0.0