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摘要:
小群体教学模式是高校篮球教学模式的创新。运用小群体模式可以促进所有学生积极投入篮球教学实践中,有助于提高篮球训练的整体质量,激发学生的篮球参与主动性,是高校适应素质教育的重要手段。
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试论小群体教学在高校篮球教学中的应用
小群体教学
高校篮球
教学
应用
程序教学法在普通高校篮球课中的实验研究
程序教学法
篮球教学
实验研究
比赛教学法在高校篮球教学中的应用研究
篮球教学
比赛教学法
实验法
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关键词云
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文献信息
篇名 “小群体”教学模式在高校篮球课教学中应用的实验研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高校 小群体 篮球教学 改进措施
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G841
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.039
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研究主题发展历程
节点文献
高校
小群体
篮球教学
改进措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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