初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

• 作者: 章宇川
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中英语 分层教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学是对学生在小学英语理论知识学习基础上,进一步提升学生的英语学习能力的教学.分层教学策略,既是对不同学生不同阶段采取不同的教学方法,也是对教学过程中采取分层次的课堂教学.在阅读教学过程中使用分层教学的策略,能够更加有针对性地对学生不同学习规律和学习方法来进行教学,最大限度的达到课程教学目标的要求.本文主要阐述了具体分层教学策略,以及如何在初中英语阅读中融入分层教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章宇川		2	0	0.0	0.0